sexta-feira, 22 de junho de 2012

Andréia- EJA

Sabendo da importância da Rio +20, preparamos um informativo baseado na pesquisa de vários sites e distribuimos aos alunos, para que todos ficassem a par desse evento.

Informativo Wilmar

O que é a Rio+20?
Vinte anos atrás, representantes de mais de 170 países reuniram-se no Rio de Janeiro para discutir o futuro do planeta, numa conferência histórica que ficou conhecida como Rio-92. Dela nasceram vários acordos importantes; entre eles, a Convenção sobre Mudança do Clima, para tratar do problema do aquecimento global, e a Convenção da Diversidade Biológica, para promover a conservação da biodiversidade. A Rio+ 20 será mais uma oportunidade de refletir sobre o futuro que queremos para o mundo nos próximos vinte anos.
Nessa conferência, líderes mundiais, milhares de participantes do setor privado, ONGs e outros grupos se reunirão para determinar como é possível reduzir a pobreza, promover a justiça social e a proteção do meio ambiente em um planeta que é cada vez mais habitado.
Segundo Brice Lalonde, esta é uma oportunidade histórica para desenvolver idéias que possam promover um futuro sustentável - um futuro com mais postos de trabalho, com fontes de energia limpa, com mais segurança e com um padrão de vida decente para todos. "O Rio+20 é um dos maiores encontros mundiais sobre o desenvolvimento sustentável do nosso tempo", disse Brice.
(Entrevista: Brice Lalonde, Coordenador Executivo da Conferência das Nações Unidas sobre Desenvolvimento Sustentável, Entrevista por Maha Fayek)
A conferência Rio+20 é pautada pela resolução ONU GA 64/236 (disponível em http://bit.ly/rio20garesolution), de 24/12/2009, que definiu como seus objetivos:
1. assegurar um comprometimento político renovado para o Desenvolvimento Sustentável;
2. avaliar o progresso feito até o momento e as lacunas que ainda existem na implementação dos resultados dos principais encontros sobre Desenvolvimento Sustentável
3. abordar os desafios novos e emergentes.
Frente a estes objetivos, atores da sociedade civil estão se mobilizando para influenciar as conclusões da conferência oficial e a opinião pública, para que sejam considerados também seus próprios objetivos, causas e pontos de vista. As discussões no âmbito da ONU e dos governos se relacionam com questões fundamentais para a sociedade, como a justiça social, os direitos humanos, a criação e distribuição de riqueza e renda, o uso e governança dos bens comuns, o acesso à informação e à tecnologia e seu uso, a participação democrática e cidadã, entre outras.
Os dois temas em foco na Conferência serão:
(1) a economia verde no contexto do desenvolvimento sustentável e da erradicação da pobreza,
(2) o quadro institucional para o desenvolvimento sustentável.
Quais são os resultados esperados?
Em seu processo oficial, a Rio+20 terá como principal produto um documento curto e focado, de caráter político. Ou seja, um texto de aproximadamente 20 páginas, cuja força está no compromisso assumido conjuntamente pelos países e na abrangência e coerência da ampla agenda colocada pelos objetivos e temas da conferência.
Espera-se que o documento reafirme os compromissos e princípios já acordados nas várias negociações empreendidas pela ONU relacionadas ao Desenvolvimento Sustentável, e que apresente um roteiro para a transição rumo a um novo modelo econômico que leve a uma sociedade mais justa, próspera e sustentável, devidamente direcionado e controlado por um quadro institucional (instrumentos de governança) compatível com os compromissos e desafios assumidos.
Elaborado com base em um processo de consulta pública aberto pela ONU em 2011 e em negociações preliminares, o primeiro rascunho do documento foi apresentado e começou a ser negociado em janeiro de 2012. A partir dessa primeira versão, reuniões periódicas de negociação ocorreram para que integrantes do corpo diplomático dos países discutissem as alterações propostas sobre o texto. A primeira delas ocorreu em Nova York, de 19 a 23 de Março de 2012. A última rodada de negociação antes da decisão final na Rio+20 aconteceu durante a 3a reunião do Comitê Preparatório (PrepCom), do dia 13 a 15 de Junho, já no Rio de Janeiro.
O processo da conferência não desce aos detalhes técnicos de justificativa e implementação, e tampouco visa dar caráter legalmente vinculante ao documento produzido (ou seja, o documento não implicará o cumprimento obrigatório pelos países que o assinam). Porém, o texto a ser acordado pode trazer forte compromisso e claras recomendações relacionadas a protocolos e convenções já vigentes ou a serem desenvolvidos, quer pela ONU, quer pelos países signatários. Nesse sentido, pode-se dizer que a Rio+20 estabelecerá uma agenda para os próximos anos, a qual pautará fortemente as atividades relacionadas à sustentabilidade em todo o planeta.
Fonte:http://www.rio20.info/2012/noticias-2/o-que-e-a-rio20
http://topicos.estadao.com.br/rio-20
http://www.radarrio20.org.br/index.php?r=conteudo/view&id=24&idmenu=29

terça-feira, 19 de junho de 2012

Andréia - EJA

Dia dos Namorados
Disciplina: Português
Série: I ,II,III,IV eV fases
Professoras: Fânia e Claudia
Programas utilizados: PowerPoint, Internet
Atividade: Slides com a música:" Fico assim sem você"
Objetivos: Trabalhar a interpretação oral e escrita
Desenvolvimento: Foram apresentados música, letra e imagens através de slides. Depois foi feito um debate sobre o que cada aluno acredita ser tão importante a ponto de não conseguir viver sem. Em sala cada professora deu uma atividade escrita pertinente ao nível de cada fase.


video

segunda-feira, 4 de junho de 2012

Andréia-EJA



Mantenha-se antenado!



Na edição do Jornal Hoje do dia 04/06/2012, teve uma reportagem muito interessante com o tema: "Cartilha de segurança mostra como se proteger das armadilhas na rede".



Segue abaixo o link da reportagem e da cartilha.

Vale a pena conferir!






Link da cartilha: http://cartilha.cert.br/

Andréia- EJA




Disciplina: Novas tecnologias da Informação


Série: VIII fase



Professora: Andréia


Programas utilizados: BrOffice Processador de texto, Internet


Atividade: Como melhorar a apresentação dos trabalhos pedidos pelos professores


Objetivos: Através de atividades práticas ensinar o aluno a colocar títulos, imagens, marcadores de numeração e fazer tabelas.


Desenvolvimento: Foi dada a cada aluno uma folha onde eles puderam visualizar as atividades pedidas depois com a ajuda do professor foram desenvolvendo cada uma das questões em dupla utilizando o BrOffice Processador de texto.

Andréia- EJA



Disciplina: História


Professora: Denise



Série: VII fase



Programas utilizados: Internet



Atividade: Expansão Marítima



Objetivo: Explicar a expansão marítima portuguesa com auxílio de vários tipos de mapas e imagens



Desenvolvimento: A professora utilizando a internet e com o auxílio do Data show, explicava o tema e mostrava variadas imagens de mapas e imagens da época.