segunda-feira, 29 de junho de 2009

Andréia Batista Atividades de 22/06 à 26/06

Disciplina: Ciências

Séries: I fase, II fase, III fase, IV fase (401,402), 5º ano (501,502) (por enquanto).

Programas Utilizados: Internet, Power Point.

Objetivo: Levar ao conhecimento dos alunos a importância de prevenir as DST, e ficar atento as mudanças do seu corpo.

Desenvolvimento: Os alunos das várias turmas tiveram palestras sobre DST e debateram o assunto após a apresentação dos slides.

Obs: A palavra CONDILOMA aparece escrita de maneira incorreta, mas já foi devidamente corrigida.


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sábado, 20 de junho de 2009

videoLEIAM ESTA CARTA !

PENSE BASTANTE SOBRE O ASSUNTO!

COLABORE VOCÊ TAMBÉM.

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ATIVIDADE: CLAUDIA PINTO

DISCIPLINA: CIÊNCIA( ENVOLVENDO TODAS DISCIPLINAS E A ESCOLA)

PROGRAMA: POWER POINT,INTERNET,DATA SHOW.OBJETIVO: PRESERVAÇÃO DO MEIO AMBIENTE

DESENVOLVIMENTO: PROFESSOR MAIS ALUNOS PESQUISARAM ,JUNTO Á PROFESSORA DA SALA DE INFORMÁTICA , PRODUZIRAM SLIDES COM O TEMA ACIMA.ENVOLVEU TODA ESCOLA ,NUM PENSAR E AGIR MELHOR!VEJA E COMPROVE VOCÊ MESMA.

quarta-feira, 10 de junho de 2009

Informes: EJA

ACONTECE NO WILMAR
Estamos desenvolvendo este mês uma série de atividades sobre Doenças Sexualmente Transmissíveis ( DST).
As ações envolvem palestras e aulas abrangendo tanto o Primeiro quanto o Segundo segmentos. Contamos para isto com a colaboração da Psicóloga Simone Pereira dos Santos Oliveira, que aqui esteve fazendo uma palestra para os alunos da II, III e IV fases e do Professor Luiz Carlos Duarte Pessanha que trabalha na nossa escola com a disciplina de ciências em diversas turmas do Segundo segmento.
Andréia Batista

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domingo, 7 de junho de 2009

Atividades: Andréia Batista (01/06 à 05/06)

Disciplina: Português

Série: I fase Turma 101

Professora: Maria Ângela

Programas utilizados: Internet, Power Point, Paint

Atividade: Completar um texto utilizando palavras do cotidiano
Objetivo
: Escrever nomes de frutas, carnes, e demais produtos encontrados em supermercados que são utilizados no cotidiano dos alunos.

Desenvolvimento: A professora de informática pesquisou imagens de supermercados e produtos dos mais variados setores. Preparou um texto no power point, onde os alunos vão colocando seus dados pessoais e os produtos que mais consomem em cada um dos setores do supermercado. Depois de preencherem o texto coloca-se no modo de apresentação e os alunos apresentam seus textos para a turma.
Não é possível fazer a atividade em um só dia, devido não só, a dificuldade que os alunos ainda têm em relação a escrita mas também devido a animação dos alunos em escrever os mais variados produtos.

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segunda-feira, 1 de junho de 2009

Atividades: Andréia Batista (25/05 à 30/05)


Disciplina: Português

Série: IV Fase Turma: 402

Professora: Simone

Programas utilizados: Internet, Paint, Word

Objetivo: Interpretar tirinhas de histórias em quadrinhos.

Desenvolvimento: Foram procuradas tirinhas de histórias em quadrinhos pequenas para que os alunos pudessem fazer uma leitura também visual. Depois eles tiveram que explicar com suas próprias palavras o que eles entenderam de cada história.

Atividade: Andréia Batista ( 25/05 à 30/05)


Disciplina: Português

Série: I Fase Turma 101

Professora: Maria Ângela

Programas utilizados: Word, Paint, Internet

Objetivo: Reforçar as sílabas trabalhadas

Desenvolvimento: A professora leu e trabalhou a interpretação do texto com a turma. Depois eles procuraram as palavras com a sílaba pedida, reforçaram oralmente sua leitura e copiaram-na.

Atividades: Andréia Batista (25/05 à 30/05)

Disciplina: Português

Série: II fase Turma 201

Professora: Fânia

Programas utilizados: Internet, Exel, Paint

Objetivo: Trabalhar algumas das dificuldades ortográficas dos alunos de uma maneira diferente.

Desenvolvimento: A professora trabalhou algumas dificuldades ortográficas em sala de aula e passou para a professora de informática algumas palavras que deveriam ser colocadas na atividade da cruzadinha em forma de figuras para que os alunos completassem os respectivos nomes.